S’approprier le concept d’atome est difficile pour les élèves de cycle 4. Cette séquence permet aux enseignants de collège d’introduire ce concept abstrait en proposant aux élèves de le manipuler concrètement en utilisant notamment de la pâte à modeler.
Objectif : S’approprier le concept d’atome en le manipulant.
Organisation de transformation de la matière : Décrire l’organisation de la matière dans l’Univers
Notions et contenus : Notions de molécules, atomes, ions. Constituants de l’atome, structure interne d’un noyau atomique (nucléons : protons, neutrons), électrons.
Séquence Atomes à modeler (lien externe) [4]
Liens:
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[2] http://www.mediachimie.org/print/print/3014
[3] http://www.mediachimie.org/javascript%3Ahistory.go%28-1%29
[4] https://fondation-lamap.org/sequence-d-activites/atomes-a-modeler
[5] http://www.mediachimie.org/content/s%C3%A9quences-la-main-%C3%A0-la-p%C3%A2te-%E2%80%93-m%C3%A9diachimie
[6] http://www.mediachimie.org/thematique/analyses-et-imagerie
[7] http://www.mediachimie.org/liste-ressources/25