Socle :
- Les systèmes naturels et les systèmes techniques (Expliquer l’impact de différentes activités humaines sur l’environnement)
- Les représentations du monde et de l’activité humaine (Analyser quelques enjeux du développement durable dans le contexte des sociétés étudiées)
Programme Cycle 4 :
- Utiliser une équation de réaction chimique fournie pour décrire une transformation chimique observée
- Identifier les sources, les transferts et les conversions d’énergie
- Identifier les différentes formes d’énergie
- Etablir un bilan énergétique pour un système simple (sources, transferts, conversion d’un type d’énergie en un autre)
Liens:
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[4] http://www.mediachimie.org/sites/default/files/FC4-19-voiture-hydrog%C3%A8ne.pdf
[5] http://www.mediachimie.org/espace-enseignants/%C3%A9cole-coll%C3%A8ge/chimie-et-en-fiches
[6] http://www.mediachimie.org/thematique/qualit%C3%A9-de-vie
[7] http://www.mediachimie.org/liste-ressources/15